为发挥设计学子特长,弘扬中华传统文化，深入基层传播传统书法绘画魅力，8月1日至8月15日，建筑与设计学院“传统文化教育服务实践团”前往徐州市铜山区茅村镇“图图美术”画室，开展了为期15天的社会实践活动。2016级环境设计专业靳李艳、李亚帆、刘伟怡等6人参加了此次活动。活动开始前，实践团队提前与画室负责人取得联系，经过沟通与协调， 6名队员分别被安排在低龄、漫画、素描和硬笔书法班，每个班级13-15名学生。为了保证课程进度与教学质量，队员们在实践开始前，进行了较为集中的集体备课，集体商讨上课内容、注意事项及应对措施，为实践活动的顺利进行奠定了基础。8月1日，实践队员乘公交车早早赶到画室，裁剪画纸、打印范画、准备画笔，队员们有条不紊地为第一节课做着准备。第一天的课程远比队员们想象得困难得多——孩子众多无法兼顾、课堂纪律难以维持、教学效果不理想等问题陆续浮现。但队员们没有因此气馁，立即召开集体会议，通过相互分享经验、向画室负责人求教等方式寻找解决方法。第一天的课后集体经验交流模式成为本次实践活动的固定模式，在开课后第七天，随着一次次的发现问题与解决问题，队员们掌控课堂越来越得心应手，孩子们的作品越来越理想，队员们...

为发挥设计学子特长，弘扬大学生志愿服务精神，8月21日至8月26日，建筑与设计学院“艺术点亮童心”支教团睢宁县分队前往睢宁县凌城镇实验小学开展“艺术点亮童心——大学生志愿者走进乡村学校少年宫”省级专项社会实践活动，2015级音乐学专业任柏良担任队长，王佳栋、朱子龙等共5人参加了此次活动。艺术课堂内容多样、形式活泼。音乐课上，队员们教授孩子们演奏钢琴，队员朱子龙以一对一的形式教授钢琴课程，队员王佳栋不停地走动检查孩子们的学习状况，回答孩子们在练习中遇到的各种问题。孩子们课上听课十分认真，课后刻苦练习。美术课上，队员张志艺一笔一画地教孩子们画各种动物，队员单茂萍俯下身子，不时地给予孩子们指导并及时指出他们绘画中存在的问题。手工课上，队员们教小学生们利用黏土制作手工作品，孩子们看到红色的黏土在短短几分钟内就变成一朵美丽的玫瑰花，纷纷跃跃欲试。课程期间，队员们还利用击鼓传花、丢手绢、才艺展示等小活动调动孩子们的学习积极性，激发其对艺术课堂的兴趣，让其感受到艺术的魅力。活动尾声，队员们组织了课程总结会暨联欢会。实践队员们给孩子们准备了钢笔作为礼物，孩子们也将自己所作的画和手工作品送给队员们。当队员们送孩子们...

8月26日，建筑与设计学院迎来了第一位2018级新同学宫婉瑜。宫婉瑜同学来自吉林省，是建筑系18-3班的新生。她的到来正式拉开了设计学院迎新工作的帷幕。由于家离得较远，宫婉瑜同学选择早早来到学校，提前熟悉学校环境。一进校门，她就受到了迎新志愿者们热情的接待，志愿者们接过她的行李、向她递过水、带她参观校园，帮她解疑答惑。宫婉瑜同学说，“终于来到梦寐以求的大学了，这比我想象的还要美！学长学姐们热情地招待，让我一下子就有了亲切感。”安排好自己的行李后，宫婉瑜同学提出想和志愿者一起参加迎新活动，做一些自己力所能及的事情。她带着温暖亲切的笑容帮助老师和志愿者们一起清点新生大礼包，礼貌地接待新生家长，耐心细致地为其他新生答疑。宫婉瑜同学的加入，为迎新工作队伍注入了一股新生力量，展现了设计学院互帮互助、团结拼搏、唯美唯德的优良传统。学院迎新工作将在27号正式开始，相信在全体师生的共同努力下，2018级新生一定能满意入学，2018年迎新工作一定会顺利完成！

8月18日，第二届“衲田杯”可持续设计国际竞赛评审会在江苏宿迁圆满落幕！清华大学、东南大学、同济大学、麻省理工学院、东京大学等多所国内外知名高校参加了此次比赛。中国城市规划设计研究院院长杨保军，中国工程院院士孟建民，英国建筑联盟学院（AA）校长伊娃·弗兰奇·伊·吉拉伯特，《城市·环境·设计》（UED）杂志社主编彭礼孝，宿迁市规划局总规划师胡志华等多位国内外著名建筑师、规划师出席评审会。经过激烈的角逐，最终评选出23组获奖作品。设计学院《衲田杯——Voise-降噪城市智能家居设计》、《爱乐之城——宿迁城市音乐互动装置》和《广场小精灵》三项作品荣获优秀奖，是本次大赛中获奖数最多的单位。第二届“衲田杯”可持续设计国际竞赛由宿迁市人民政府主办，宿迁市规划局、CBC建筑中心和《城市·环境·设计》（UED）杂志社承办，以“新技术引领下的智慧城市家居”为题，旨在以 “新技术+”的跨界模式，发现新技术与城市基础建设和居民日常生活的结合点，通过对生活中平凡事物的改造，切实提高人们在城市中的便利度、安全度及自豪感，减少城市运营维护成本，为市民提供良好的生活环境及艺术体验。三项获奖作品都从智慧城市家居主题出发，设计理念鲜明，作品特色突出，...

8月4日，建筑与设计学院“徐州传统文化考察”实践团于江苏省徐州市展开调研，活动旨在学习徐州传统彩带编织技艺，并了解其保护方式、传承情况与发展前景。林仁强老师担任指导老师，环境与设计专业17-2班王美琪担任队长，环境与设计专业陶涵瑜、李坤等共6人参加了此次活动。上午9时，实践队员们前往彩带编织艺人王桂玲老师家中，并对其进行了采访。据王桂玲老师介绍，她已经做出了数百件彩带编织作品，作品种类繁多，涵盖十二生肖、昆虫、仙鹤等各种飞禽走兽二十多个系列。在不断探索技艺的过程中，王桂玲老师发现棕草做的编织物难以长久保存，经过一次又一次的试错，她终于找到了合适的替代材料——彩带。相比之下，彩带更易保存和携带，并且使用彩带编织，作品色彩更鲜明，造型更生动。王桂玲老师还曾受邀到国外做讲座，向外国朋友展示精致的彩带编织作品，许多外国友人爱不释手。了解了王桂玲老师和彩带编织的故事，队员们对王老师潜心钻研、精益求精的匠人精神心生敬佩。在王桂玲老师的指导下，队员们亲手学习彩带的编织。每一次穿插、每一个旋转，都是看起来容易，做起来难。队员们编编拆拆，反复多次，才终于完成了自己的作品。队员李磊感慨，“看王老师做挺简单的，自己...