2026年9月12日至13日，“AI for设计-2026全国建筑类设计基础教学研讨会”在北京顺利召开。本次会议由教育部全国高等学校建筑类专业教学指导委员会指导支持、北京交通大学主办，汇聚全国建筑教育领域专家同仁共商教学革新发展大计。我院由姚刚副院长带队，建筑及规划系低年级基础课骨干教师参会学习，会上姚刚副院长主持专项分论坛，系副主任郭斯凡作专题汇报，深度参与全国建筑教育前沿学术交流。
参会教师合影
会议聚焦新时代建筑教育变革核心议题，设置多场专题分论坛，聚焦核心教改议题开展精准化、深度化学术研讨。其中，我院姚刚副院长受邀主持“AI for 建筑类设计基础师-生-机三元协同关系构建”专项分论坛。论坛聚焦人工智能赋能下建筑教学新型师生人机关系重塑、协同育人机制搭建、教学场景创新落地等关键问题，围绕三元协同教学的实施路径、智能体配置标准、课堂组织模式、教学效果评价体系等实操性问题展开热烈研讨，汇总了多校优秀教学实践案例，梳理了AI赋能建筑基础教学的落地难点与优化策略，为全国建筑院校构建智能化、协同化、创新化的新型教学模式提供了重要参考。
姚院长与夏海山教授在会议现场交流
我院建筑系系副主任郭斯凡老师以《协同与赋能：AI在设计基础教学中的角色探索》为题作专题汇报。汇报立足当下建筑行业数字化转型背景，剖析了人工智能普及给传统建筑基础教学带来的机遇与挑战，结合我院建筑低年级基础教学的实践经验，系统探索了AI技术与设计基础教学深度融合的落地路径。强调教学革新既要拥抱技术变革，也要坚守建筑教育的核心初心，平衡技术赋能与专业素养培育的关系，构建适配新时代的建筑基础教学新模式。
郭斯凡老师作分论坛汇报
此次参会学习为我院建筑及规划系教学改革注入了全新活力，有效拓宽了教师的教学视野与创新思维。下一步，我院将深入梳理吸收本次研讨会的前沿理念与优秀经验，立足专业人才培养目标，积极推进AI技术与建筑、规划专业基础教学的深度融合，持续优化教学体系、创新教学模式、丰富教学资源，完善“师-生-机”三元协同教学机制，以数字化教学改革助力专业建设提质增效，着力培养适应行业数字化发展需求的复合型人才。
